數字校園服務共享與數據交換解決方案
方案概述
隨著校園信息化的逐漸深入發展，學校各部門大都積累了豐富的信息化管理系統。包括人事管理系統、學工系統、學生收發費系統、科研管理系統、財務管理系統、教務管理系統等，構成了學校信息化的框架。但目前大部分系統沒有實現服務共享與數據交換，沒有形成統一的公共平臺，形成了一定程度上的“信息孤島”，限制了信息的共建共享。
不同時期系統建設形成的信息孤島
為滿足學校日益增長的內部系統互通需求和外部系統互聯需求，天潤智力提供數字校園服務共享與數據交換平臺，為構建一體化校園公共平臺提供底層支撐。該平臺可覆蓋教學、后勤、學生管理等基礎校園業務內容，將各業務系統有機結合，提供便利的服務、構筑智慧的校園，為學生和教職員工、兄弟院校、上級領導部門提供便捷的數據服務。
功能架構
● 共享交換中心
提供豐富的共享與交換的基礎能力，實現數據在各系統及機構間靈活的共享與交換。
● 分布式適配器
實現共享交換中心與各類異構的應用系統、技術協議、數據庫環境之間的集成整合。
● 管理監控中心
管理分布式部署的共享交換中心的所有運行時實例，提供統一管理和監控功能。
● 資源目錄中心
負責共享信息資源的統一目錄信息管理，為各部門提供資源的檢索與定位服務。
● 消息中間件
提供可靠的消息傳輸中介，提供可靠的消息傳輸和異步消息傳輸能力。
● 開發環境
提供模板化工具簡化共享交換功能的實現過程，并提供模擬運行、調試等輔助功能。
● 標準規范
提供集成、接入、服務、數據、安全等規范內容，構建數字校園高標準指標體系。
典型場景
● 人事系統中的職工信息，同步至教務系統中，進行統一維護管理。
協議適配：教務系統提供數據接口，通過平臺封裝為標準服務接口供人事系統調用。
格式轉換：人事系統數據格式與教務系統數據標準并不統一，通過平臺完成統一的數據格式轉換，包括編碼轉換、內容合并等。
● 分校區調用主校區學籍管理系統的統一服務，完成學生各項管理工作。
協議適配：學籍管理系統提供功能接口（如數據庫），通過平臺封裝為標準接口，供分校區學籍管理系統調用。
格式轉換：主校區與分校區學籍管理系統采用不同協議、不同數據格式構建，數據標準并不統一，通過平臺完成統一的數據格式轉換，包括編碼轉換、內容合并等。
● 各項教務信息匯總，支撐教育局統一管理與決策。
數據匯總：按教育局提供的統一標準，完成數據的抽取、轉換、校驗、上報工作。
業務模板：平臺提供數據匯總模板，可快速完成數據的匯總工作。
● 收發費系統與銀行系統交互，完成通知、繳付、對賬、查詢等交易功能。
協議適配：收發費系統提供業務接口，通過平臺封裝為標準協議，供銀行調用。銀行提供業務協議，通過平臺封裝為標準協議，供收發費系統調用。
消息過濾：結算僅處理消息格式符合結算系統要求的業務內容。
智能路由：收發費系統可與多家銀行系統進行交互，通過校園一卡通卡號索引，路由至目標銀行進行業務處理。
消息分發：收發費系統中的業務變更通知可同時發送至多家銀行系統。
跨網域交互：銀行系統處于銀行專網，與收發費系統所處的教育專網處于不同網絡域，由平臺負責跨網域信息交互。
● 校園一卡通系統與公安系統交互，進行戶籍文件同步
戶籍文件中存在文字信息與圖片信息，可通過平臺與公安系統的服務器通過標準協議進行交互，滿足文件上傳和下載的業務功能，支持手動觸發、定時觸發、指定間隔觸發等多種業務模式。
● 安全監控審計
系統間交互接口眾多，平臺支持對業務接口進行服務封裝，并進行統一管理，監控接口調用次數、響應情況、異常情況，并對各系統訪問權限進行靈活控制，增強系統整體安全性。
關鍵技術
● 基于自主知識產權的企業服務總線（ESB）產品，支撐面向服務的體系架構（SOA），實現系統的互聯互通，具備靈活性。
● 系統間采用Web Service等標準協議進行共享與交換，形成校園系統交互統一標準，具備可擴展性。
● 模板式服務封裝，集中監管，統一注冊，簡化系統交互技術壁壘，具備易用性。
● 提供統一安全保障，支持負載均衡與高可用性解決方案，具備可靠性。
用戶受益
● 統一標準、服務共享
構建數字校園服務共享與數據交換平臺，按照統一規劃、統一標準實現跨業務部門、業務系統的數據互聯互通和服務共享。
● 跨部門業務協同
服務共享與數據交換平臺可在不同部門建立協同統一的辦公渠道，簡化工作流程，提升辦公效率。如人事、財務、教務等部門的協同作業；學校與醫保、公安、民政、銀行等部門進行協同辦公等業務場景。
● 跨地域（級別）的多級數據匯總利用
將多校區的業務數據進行匯總，并可供上級教育部門進行統計分析、綜合決策，優化資源調度與行為監管。并對匯總數據進行加工處理和利用，以標準、安全、穩定的方式提供數據共享服務。
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公安部備案號 11010502032413
